Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Türkiye'de eğitim alanında son yıllarda hayata geçirilen yeni müfredat, dijitalleşme çalışmaları ve uluslararası başarı değerlendirmelerine ilişkin açıklamalarda bulundu. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin öğrencilerin yalnızca akademik başarılarını değil, aynı zamanda beceri gelişimini ve değer eğitimini de merkeze aldığını belirten Tekin, eğitim sisteminin uluslararası ölçekte yakından takip edildiğini ifade etti. OECD, UNESCO ve UNICEF gibi uluslararası kuruluşların Türkiye'nin eğitim alanındaki çalışmalarına yönelik değerlendirmelerine değinen Bakan Tekin, teknolojik altyapıdan akademik başarıya kadar birçok alanda önemli ilerleme kaydedildiğini söyledi. Öğrencilerin dünya çapında rekabet edebilecek donanıma sahip olmasını hedeflediklerini belirten Tekin, bunun yanında milli ve manevi değerlerin korunmasının da eğitim anlayışının temel unsurları arasında yer aldığını dile getirdi.
Uluslararası Kuruluşlardan Türkiye'nin Eğitim Modeline İlgi
Bakan Tekin, 2024-2025 eğitim öğretim yılında uygulanmaya başlanan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin uzun yıllara dayanan çalışmalar sonucunda hazırlandığını söyledi.
Modelin bilgi aktarımının yanı sıra beceri odaklı öğrenme, karakter gelişimi ve öğrencilerin çok yönlü gelişimini esas aldığını ifade eden Tekin, bu yaklaşımın OECD üyesi ülkeler başta olmak üzere birçok ülke tarafından yakından takip edildiğini belirtti. UNICEF, OECD ve UNESCO gibi uluslararası kuruluşların raporlarında Türkiye'nin eğitimde dijitalleşme, teknoloji kullanımı ve öğrenci başarısı alanındaki gelişmelerine yer verildiğini aktardı.
PISA Ve TIMSS Başarılarına Dikkat Çekti
Bakan Yusuf Tekin, Türkiye'nin PISA ve TIMSS gibi uluslararası öğrenci başarı araştırmalarında son yıllarda yükseliş gösterdiğini belirtti.
Türkiye'nin eğitimde fiziksel ve teknolojik altyapısını büyük ölçüde tamamladığını ifade eden Tekin, yeni müfredatın beceri temelli yapısının başarı sonuçlarına olumlu yansıdığını söyledi. PISA 2025 sonuçlarının 8 Eylül'de açıklanacağını hatırlatan Tekin, öğrencilerin uluslararası alanda güçlü bireyler olarak yetişmesini hedeflediklerini, bunun yanında Türkiye'nin kültürel ve milli değerlerini koruyan bir eğitim anlayışını sürdürmeye devam edeceklerini dile getirdi.
