Bilim ve teknoloji alanında öğrencilerin araştırma kültürünü geliştirmeyi amaçlayan TÜBİTAK tarafından düzenlenen 2204-A Lise ve 2204-B Ortaokul Araştırma Projeleri Yarışmaları bu yıl da yoğun katılımla tamamlandı. Türkiye genelinde on binlerce projenin yarıştığı organizasyonda Ordu, hem başvuru sayısı hem de elde ettiği derecelerle öne çıktı. “Eğitim Kenti Ordu” vizyonu doğrultusunda hazırlanan projeler, bölge finallerinden Türkiye finallerine uzanan süreçte dikkat çekti. Öğrenciler ve danışman öğretmenler, uzun süren hazırlık döneminin ardından hem akademik hem de uygulamalı çalışmalarıyla jüri karşısına çıktı. Ordu’dan katılan ekipler, ortaokul ve lise kategorilerinde farklı alanlarda elde ettikleri derecelerle kenti Türkiye genelinde temsil etti.
Ortaokul Ve Liselerde Dereceler Geldi
2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması’nda Ordu’dan 1.309 proje başvurusu yapıldı. Bu projelerden 22’si bölge finaline yükseldi. Ondokuz Mayıs Üniversitesi ev sahipliğinde düzenlenen bölge finallerinde Ordu, 5 ilçeden 40 öğrenci ve 20 öğretmenle temsil edildi. Yarışma sonunda 3 birincilik, 3 ikincilik ve 4 üçüncülük elde edildi.
2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması’nda ise Ordu’dan 900 proje başvurusu gerçekleştirildi. Bölge finallerine kalan 12 projeden 2’si birincilik, 1’i ikincilik ve 1’i üçüncülük derecesi aldı.
Türkiye Finallerinde Üçüncülük Ve Teşvik Ödülü
Bölge birincisi olan 5 takım, 27–30 Nisan 2026 tarihleri arasında Ankara’daki ATO Congresium’da düzenlenen Türkiye finallerinde Ordu’yu temsil etti.
Finallerde Dr. M. Hilmi Güler Bilim ve Sanat Merkezi ile Özel Ordu Doğa Ortaokulu öğrencileri “Kelime Avcıları” projesiyle Türkçe alanında Türkiye üçüncülüğü elde etti. Ayrıca Karşıyaka Ortaokulu öğrencilerinin de yer aldığı ekip, “Atık Mısır Koçanından Üretilen Nanoselüloz Asüslı Biyosensör ile Üre Tespiti” projesiyle Kimya alanında Türkiye Teşvik Ödülü kazandı.